Verschiedene Perspektiven verbinden. Menschen individuell begleiten.
Mein beruflicher Weg verbindet Technik, Informatik, Pädagogik und Heilpädagogik. Diese unterschiedlichen Perspektiven prägen bis heute meine Arbeitsweise: strukturiert, analytisch, praxisnah und immer mit Blick auf den einzelnen Menschen.
Ich begleite Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sowie Eltern, Lehrpersonen und weitere Fachpersonen rund um das Thema Autismus.
Maschinenzeichner
Technischer Einstieg und Grundlage für genaues, räumliches und strukturiertes Denken.
Primarlehrerausbildung · Seminar Muristalden, Bern
Einstieg in die Pädagogik und Arbeit als Lehrperson.
Ausbildung zum Informatiker · UBS AG
Vertiefung des analytischen und technischen Denkens sowie Bezug zur späteren Berufswelt.
Lehrperson · Zyklus 2
Mehrjährige Unterrichtserfahrung in unterschiedlichen schulischen Settings.
Kleinklasse Kerzers · 3 Jahre
Individuelle Förderung und intensive pädagogische Arbeit im Zyklus 2.
Stiftung Rosa Neuenschwander · Nils Holgersson, Wattenwil · 4,5 Jahre
Vertiefung der heilpädagogischen Praxis und berufsbegleitendes Studium an der PH Bern.
Heilpädagogik · IHP · PH Bern · Abschluss 2021
Fachliche Vertiefung und Professionalisierung.
Schule Schwabgut, Bern · seit März 2021
3,5 Jahre Zyklus 2 und Zyklus 3; seit rund zwei Jahren ausschliesslich Zyklus 3.
CAS Autismus im Schulalltag · Weiterbildung PH Bern · seit Januar 2026
Aktuelle fachliche Vertiefung im Bereich Autismus und schulischer Alltag.
Nicht die Diagnose steht im Mittelpunkt. Sondern der Mensch.
Autismus kann den Alltag vor besondere Herausforderungen stellen. Gleichzeitig bringen Menschen im Autismus-Spektrum individuelle Fähigkeiten, Interessen und Perspektiven mit. Meine Beratung setzt dort an, wo der Alltag stattfindet: in der Schule, in der Familie, in Ausbildung und Beruf.
Fachberatung Autismus
Verstehen. Strukturieren. Entwickeln.
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